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深化體制機制結構性變革 全面提升汕尾基礎教育質量 --中心組織汕尾項目體制機制咨詢研討會


 

  為深入推進“北京師范大學助力汕尾基礎教育質量提升”項目,促進汕尾項目配套體制機制落地及關鍵問題解決,全面提升汕尾基礎教育質量,北京師范大學未來教育高精尖創新中心于2021年1月7日上午,開展中心內部汕尾體制機制線上咨詢研討會。北師大化學學院教授、高精尖中心學科首席帶頭人、教育部國家基礎教育教學指導委員會委員王磊教授,山東日照莒縣教育局教研室主任陳為建,中心學科教育實驗室常務主任李曉慶,汕尾項目負責人劉微娜老師、李希銘老師、劉鑫玉老師、羅九同博士后、李靜博士出席會議,共同深入探討汕尾項目配套體制機制落地及關鍵問題解決。

  會上, 中心劉微娜老師首先從項目推進中區域和學校層面的現狀、項目推進中配套六大項體制機制進展情況和區域及學校體制機制推進要點三個方面闡述汕尾項目配套體制機制現狀進展情況、面臨問題以及汕尾體制機制進展。

 

  

  圖1 中心劉微娜老師分享

 

  隨后,山東日照莒縣教育局教研室主任陳為建根據汕尾本地教育生態問題在會上給出指導建議。陳主任建議汕尾本地領導班子優先制定評價方案,采取重點關注關鍵群體方式,充分挖掘典型校長、教研員代表,利用各種平臺結合本地人員加強宣傳,強化典型的輻射帶動效應,進一步推動項目落地;通過加強教學規范,開展區域教研、連片教研、校本教研,關注教學及時反饋合理規劃作業布置,學生互助學習、課堂活動開展形式,從而提升汕尾基礎教育質量。

  

  

  圖2 山東日照莒縣教育局教研室主任陳為建分享

 

  北師大學科首席專家王磊教授在會議上提出,規劃開展體制機制會診會、領導班子會診會,明確重點主抓對象,制定項目開展策略通過優先級制定評價方案、行動方案,進一步推進體制機制落地。

 

  

  圖3  北師大學科首席專家王磊教授發言

 

  中心學科教育實驗室常務主任李曉慶在會上指出,項目推進過程中發掘優秀局長,典型校長、中層領導,組織開展學習活動,為提升學校教學管理提供渠道。

  

  中心將不斷提高項目重視程度、優化項目設計、完善培訓體系,優化“智慧學伴”教育公共服務平臺,推動汕尾本土體制機制落地,同汕尾教育系統一道,為推動汕尾教育高質量、跨越式發展作出貢獻。

  

  

  供稿:學科教育實驗室

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