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專業引領|北師大生物學科首席專家王健教授一行赴廣東汕尾開展2020年12月教研指導


 

  2020年12月23至24日,北京師范大學助力汕尾初中生物教師專業發展及教學能力提升系列培訓在汕尾市城區田家炳中學舉行。北師大生命科學學院教授、高精尖中心學科首席專家、中國教育學會中學生物教學專業委員會理事王健教授,福建省生物教研員張鋒老師參與指導本次教研活動,北京師范大學助力汕尾基礎教育提升項目教研團隊成員、學科骨干教師參加了此次培訓。本次活動主要包括同課異構、反思性說課、專家點評、心得分享、備課說課、主題備課工作坊、下學期骨干教師培訓安排等。

  同課異構活動

  23日上午,開展了同課異構活動。骨干教師林麗靜老師開展了“生物的生殖與發育”主題的公開課,并特邀福建省漳州市第五中學沈琳琳老師開展同主題同課異構。本次現場課是在11月備課說課和該主題工作坊活動、12月初張鋒老師作為專家進行線上指導及“以老帶新”活動討論的基礎上進一步豐富和完善后開展的教學。同課異構公開課結束后,林麗靜老師和沈琳琳老師分享了教學設計思路。全體骨干教師依據事先安排在量表觀察的基礎上進行了分組討論,然后針對教師課堂管理、突破重難點情況、教學環節設置及時間分配、問答互動及互動形式、問題設置有效性、課堂資源應用等方面進行了詳細的匯報和點評。

 

  

  圖 1  德成中英文學校林麗靜老師進行“生物的生殖與發育”主題公開課展示

 

  

  圖 2  漳州市第五中學沈琳琳老師進行“生物的生殖與發育”主題同課異構

 

  “生物的生殖與發育”主題反思性說課

  23日下午,骨干教師林麗娟、王尹喬、林楚虹、林琳、余丹霞、韓燕年6位老師進行了“生物的生殖與發育”主題反思性說課,6位老師根據實際教學情況針對教學目標的達成、教學的成效、智慧學伴的使用以及教學反思等方面進行了分享。接著王健教授和張鋒老師針對2節公開課和6個反思性說課進行了詳細的點評,并從探究理念的落實和學生參與的活動的設計及細節的把控上給了具體的建議。

 

  

        

  圖 3  骨干教師分組討論后發言

 

  

        

  圖 4  骨干教師通過量表進行課堂觀察反饋

  

  

  

        

  圖 5  骨干教師進行“生物的生殖與發育”主題反思性說課

  

  “人體的消化系統”主題備課說課和工作坊活動

  24日上午,開展了“人體的消化系統”主題備課說課和工作坊活動。活動開始,首先由陳偉聰、林素娟、謝美霞、林秋靈、彭鑫玉、李偉城6位骨干教師進行主題備課說課,各位老師針對教學內容進行了精心的設計,呈現了很好的說課效果。接著,所有骨干教師通過分組分別對6位老師的說課進行討論,10余位骨干教師主動發表講話,明確指出6位老師的亮點和待改進的地方的同時,對該主題的定位和單元內容知識進行了梳理,現場討論熱烈,互動效果良好。最后王健教授針對該主題進行了單元主題內容的系統梳理,并對老師們提出的疑問進行了詳細地解答。

 

  

        

  圖 6  骨干教師進行“人體的消化系統”主題備課說課

 

  

  圖 7  張鋒老師進行指導

 

  

  圖 8  王健教授進行指導

 

  活動最后,汕尾市教師發展中心生物學科教研員陳文靜老師進行了總結發言,對王健教授和張峰老師的蒞臨指導表示感謝,并對各位骨干教師的未來發展提出希望。本次活動圓滿完成,效果顯著。老師們紛紛表示收獲良多,期待下學期的集體學習。

 

  

  圖 9  全體骨干教師合影

 

   

 

  圖 10  教師反饋

  

 

  供稿:學科教育實驗室

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