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北京師范大學未來教育高精尖創新中心校園招聘簡章


 

  北京師范大學未來教育高精尖創新中心是北京市政府支持建設的首批高精尖中心之一,服務于北京全國科技創新中心建設及“高精尖”產業結構調整,是以教育科技創新為核心方向的高水平國際化創新平臺,是科技體制機制改革與創新的橋頭堡。

  中心的核心使命是推進互聯網時代教育公共服務從數字化轉型到智能化,基于大數據,用互聯網+的思路助力教育深化綜合改革,構建智能教育公共服務新模式,支持“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”的中國教育夢實現。中心積極推動基礎教育從班級授課的標準化教育向線上線下融合的個性化、精準化、多樣化教育體系轉型,從實現配置公平、機會公平向實現獲得公平轉型,從政府單一教育供給向開放辦學、多渠道多元教育供給轉型,全面探索移動互聯時代的創新教育業務形態和治理方案,在此基礎上,探索未來教育與未來學校的發展方向。

  中心匯聚了北京師范大學教育技術、學科教育、教育心理、信息技術等領域的知名教授和一流智力資源,通過雙聘、專職聘任、兼職聘任、項目合作等多種方式,匯聚了不同領域人才,這些多層次、多學科人才滿足了中心多項研究工作開展的需要。并與美國斯坦福大學、芬蘭赫爾辛基大學等一流大學合作,建設中芬聯合學習創新研究院、Siegler創新學習研究中心和教育大數據研究中心。以事聚人,主動發起以“2030未來學校”和“人工智能教師”為主題的國際合作項目,同來自美國、英國、芬蘭、加拿大、新加坡等國家,共17所大學的研究人員開展深度合作,引進國際智力服務于中國教育的發展。

  現面向各高校招聘以下三類崗位:

  

  一、研究助理

  方向1:數據分析研究

  招聘人數:1

  崗位職責:

  1. 搭建教育大數據分析基礎環境和技術框架。

  2. 進行教育大數據需求分析,數據采集、存儲、集成、預處理,利用大數據分析算法構建分析模型,對分析結果進行可視化展示。

  3. 為教育決策提供數據支持、數據決策分析、支持教育局、學校、教師、家長、學生決策的數據分析。

  任職要求:

  1. 數學、統計、計算機、教育技術學等相關專業博士研究生及以上學歷,熟悉統計以及數據挖掘、機器學習、人工智能技術,尤其是關聯分析、分類預測、聚類分析、回歸分析、時間序列分析等常用分析方法。熟悉R、SAS、SPSS、Python等相關軟件和語言。

  2. 熟悉傳統關系數據庫、數據倉庫技術,熟悉數據預處理技術、數據集成技術、NoSQL數據庫技術、內存數據庫技術,熟悉Hadoop(包括HDFS、Map-Reduce、HBase、HIVE等)、熟悉Mahout、Spark集群相關技術。

  3. 熟悉JAVA/C/C++程序設計,有并行程序設計經驗,可以利用Hadoop的Map-Reduce并行計算框架、通用的MPI并行計算框架設計并行數據分析算法和程序,熟悉分治、動態規劃、回溯等算法設計思想。

  4. 熟悉數據可視化技術,設計過數據可視化方案并得到實際的應用。

  5. 英語六級及以上,可以熟練查找、閱讀英文文獻。

  4. 擅長制作PPT,熟練使用Excel等辦公軟件,熟練使用SPSS,擅長matlab等編程軟件者優先。

  5. 在國內外核心期刊發表過文章,且具研究經驗者優先。

  

  方向2:教育政策研究

  招聘人數:1

  崗位職責:

  1、追蹤中國新高考以及國內外教育信息化、教育現代化、未來學校建設等領域發展動態。

  2、針對上述領域開展政策研究。

  3、撰寫政策研究、咨詢、建議報告。

  4、參與中心相關教育研究項目。

  任職要求:

  1.、教育學、管理學相關專業博士研究生及以上學歷。

  2、具備獨立科研工作能力,有嚴謹的研究思路和扎實的專業技能。

  3、具備較強的研究報告撰寫和解讀能力。

  4、參與過教育行政與政策相關課題優先。

  5、有計算機仿真計算經驗者優先。

  

  方向3:人工智能研究

  招聘人數:1

  崗位職責:

  1、參與和完成北師大高精尖中心人工智能領域與教育領域的交叉前沿研究相關研究,推進高水平學術研究成果的產出。

  2、基于大數據、自然語言處理技術、機器學習等技術,重點研發自適應學習與教育數據分析平臺、智能教育機器人、智能導學系統等智能教學系統和平臺的研發,完成原型系統的建設,并開展一線試點應用。

  3、與其他部門研發人員共同開展高精尖中心各類支撐平臺的技術研發與業務創新。

  任職要求:

  1、具備機器學習、自然語言處理、計算機視覺等任一方面較好的理論基礎,或具有數學教學理論基礎,且有將相關研究應用于教育領域者優先。

  2、在人工智能、計算機科學、數學教學、教育技術等相關方向的碩士及以上學歷。

  3、熟練使用R,Python,C/C++, Java,Scala等編程語言至少一種。

  方向4:學習科學

  招聘人數:1

  崗位職責:

  1. 追蹤國內外有關智慧教育、未來學校、教育信息化相關領域的研究動態;

  2. 針對信息技術環境下的新型教學規律開展實驗設計和效果研究;

  3. 針對智慧學習環境下的教師專業發展規律和教師教育策略開展研究;

  任職條件:

  1、具有數學、科學、信息技術等學科教學、學習科學、教育管理、教育技術學等專業背景。碩士或碩士以上學位,具有教學經驗者優先。

  2、具備獨立科研工作能力,有嚴謹的研究思路和扎實的專業技能。

  3、具備較強的研究報告撰寫和解讀能力。

  4、英語六級及以上,可以熟練查找、閱讀英文文獻;

  5、在國內外核心期刊發表過文章,且具研究經驗者優先;

  6、熟悉數據可視化技術,設計過數據可視化方案者優先。

 

  二、助理教研員

  方向1:學科資源整合(數學、漢語言文學、歷史、物理類師范方向)

  招聘人數:若干

  崗位職責:

  1. 研制中小學生學科核心素養、知識圖譜、學科測試工具、學科資源研發;

  2. 針對中小學教學應用,設計學科群體及個性化分析報告;

  3. 對接技術平臺,從教學角度提供技術平臺改進建議;

  4. 根據個人勝任力,組織試驗區學校開展培訓、聽課、評課等日常教學教研指導,參與項目出差,指導工作等。

 

  方向2:課題指導(九大學科教學或教育技術方向)

  招聘人數:若干

  崗位職責:

  1、全職參與北京師范大學未來教育高精尖創新中心組織的針對一線中小學學校開展的項目指導工作,組織試驗區學校開展培訓、聽課、評課等日常教學教研指導。

  2、參與中心平臺、工具的設計、測試、改進、培訓、推廣與應用等工作,撰寫相關調研與測試報告,制作并主持相關培訓活動,圍繞平臺設計、撰寫、推廣教學質量提升方案等;

  3、參與試驗區課題指導相關工作,包括策劃指導活動、組織常規聽評課、撰寫課題總結報告、主持教師培訓,組織策劃公開課、跨區域交流、遠程研討等活動;

  4、參與中心對外項目合作工作,負責合作方案撰寫、項目活動策劃、項目進度推進與成果落實、對外溝通、網絡運營管理、項目統籌與總體協調等;

  5、 參與項目團隊的研究工作,開展診斷試題開發、教學干預資源開發、資源與試題的標記、診斷數據的分析等工作。

  

  方向1和方向2任職要求:

  1. 具有教育技術學、課程與教學論或學科教學專業背景,碩士及以上學歷,參與過一線中小學教學工作實習,對中學教學有優秀的理解,有經驗者優先考慮。

  2. 表達溝通能力強,學習能力強,具有較強的獨立工作能力,能勝任經常出差。

 

  三、助理工程師

  方向1:軟件測試

  招聘人數:若干

  崗位職責:

  1、負責網絡學習平臺的測試與質量保證工作,跟蹤定位產品軟件中的缺陷或問題。

  2、按照產品需求、測試計劃、測試策略、測試方案編寫測試用例。

  3、搭建測試環境,執行測試用例,提交Bug,并進行Bug跟蹤,推動問題解決。

  4、負責按照項目組統一要求輸出配套文檔。

  5、參與需求評審、代碼評審、單元測試等工作,完成中心領導交代的其他工作。

  任職要求:

  1、本科以上學歷,教育技術學或計算機相關專業。

  2、熟悉功能測試、壓力測試以及自動化測試的測試流程與方法。

  3、能夠設計Web應用與移動應用的測試方案,能夠編寫相關測試文檔。

  4、熟悉常用的開源測試框架,能夠設計測試用例,跟蹤定位產品軟件中的缺陷或問題。

  5、有獨立工作的能力,具有較強溝通能力和團隊合作的精神。

  6、有較強的事業心、責任感和質量意識,富有激情。

  7、具有一定的創新能力,壓力承受與適應能力強。

  8、有教學平臺相關項目經驗者優先,有應用開發經驗者優先。

  

  方向2:Web前端

  招聘人數:若干

  崗位職責:

  1. 負責網絡學習平臺的研發,根據產品說明文檔,進行功能需求的詳細設計與開發。

  2. 負責Web前端和HTML5移動應用開發工作,并滿足業務需要。

  3. 負責線上系統的維護,解決可能出現的線上問題,確保系統穩定運行。

  4. 負責按照項目組統一要求輸出配套文檔。

  5. 參與需求評審、代碼評審、單元測試等工作,完成中心領導交代的其他工作。

  任職要求:

  1. 本科以上學歷,計算機相關專業,具有1年以上Web前端研發實習經驗者優先。

  2. 精通HTML5、CSS3,熟悉頁面架構和布局。精通Javascript編程,熟悉對象化Javascript編程,對Web標準和標簽語義化有深入理解。

  3. 熟悉主流的JQuery Mobile、 Nodejs、Sencha Touch、Bootstrap等前端開發框架,并深入理解其設計原理。

  4. 了解不同瀏覽器之間的差異,寫出的代碼具有良好的兼容性。

  5. 了解Web性能優化、有前端觸屏開發經驗,對提升用戶體驗有所了解。

  6. 能遵循良好的代碼編寫規范寫出高質量程序,擁有良好的代碼習慣,結構清晰、命名規范、邏輯性強。

  7. 有獨立工作的能力,具有較強溝通能力和團隊合作的精神;有較強的事業心、責任感和質量意識,富有激情。具有一定的創新能力,壓力承受與適應能力強。

  8. 有大中型教學平臺相關項目經驗者、熟悉服務器端開發語言(Java)者、有創建或參與開源項目者優先。

  

  方向3:Java Web

  招聘人數:若干

  崗位職責:

  1.負責網絡學習平臺的研發,根據產品說明文檔,進行功能需求的技術設計與開發。
       2.負責移動端項目的后臺核心功能邏輯與接口代碼編寫,滿足移動端的業務需要。
       3.負責線上系統的維護,解決可能出現的線上問題,確保系統穩定運行。
       4.負責按照項目組統一要求輸出配套文檔。
       5.參與需求評審、代碼評審、單元測試等工作,完成中心領導交代的其他工作。

  任職要求:

  1.本科以上學歷,計算機相關專業,有1年或以上Java Web實習經驗者優先。
       2. 精通Java語言和常用的數據結構,精通主流Java Web開源框架,精通網絡編程、多線程編程,熟練掌握HTTP協議。
       3.精通Web前端開發技術和常用前端開發框架。
       4.精通Oracle/MySQL/SQL Server數據庫中的任意一種,熟練掌握SQL。
       5.能遵循良好的代碼編寫規范寫出高質量程序,擁有良好的代碼習慣,結構清晰、命名規范、邏輯性強。積極、主動為其他團隊成員解決技術問題。
       6.有獨立工作的能力,具有較強溝通能力和團隊合作的精神。有較強的事業心、責任感和質量意識,富有激情。具有一定的創新能力,壓力承受與適應能力強。具備良好的學習能力與學習態度。
       7.有大規模用戶使用的教育軟件、教學平臺等相關項目經驗者優先,有大型網站系統架構設計開發經驗者、有創建或參與開源項目者優先。

  

  方向4:IT技術支持

  招聘人數:1人

  崗位職責:

  1. 負責對中心員工日常辦公的技術支持:及時排除計算機及網絡出現的故障,對中心的計算機、配套軟件、局域網的更新提出可行性建議,負責中心辦公軟件日常維護與管理,確保正常使用。

  2. 負責中心設備、軟硬件的申購與管理:建立辦公設備管理臺帳,并對中心的計算機軟、硬件日常狀態進行跟蹤。包括電子設備申領、回收、報廢、采購等,以及中心采購合同的管理。

  3. 中心網站的運營與管理,

  4. 完成領導交辦的其他相關工作任務。

  任職要求:

  1. 計算機相關專業本科及以上學歷,經過計算機專業培訓、具有相應計算機和網絡專業知識水平。

  2. 具有良好的溝通、協調能力,性格開朗,能與他人和睦相處。

  3. 具有計算機系統安裝、一般故障排除,及網絡維護技能。

  4. 具有技術支持和固定資產管理經驗者優先。

  

  申請方式:

  1、通過電子郵件發送個人簡歷并附學歷、學位證書等;

  2、 通過簡歷初篩者通知到中心面試,面試時可攜帶證明工作能力的材料,面試合格后錄用。

  福利待遇:

  1. 申請人一經錄用,即進入北京師范大學未來教育高精尖創新中心工作,可享受北師大圖書館、體育館、校園食堂等校內公共設施。

  2. 引進人員身份為北京師范大學非事業編制工作人員,全日制參加未來教育高精尖創新中心工作,簽署3年勞動合同。

  3. 提供有競爭力的薪酬/績效獎勵待遇。

  4. 中心按照國家相關文件規定,提供完善的福利社保體系,繳納五險一金。

  5. 提供飯補、交通補助、通話補助等優厚的額外補貼福利。

  6、符合條件者可參加行業內頂尖會議,并且有機會出國參與學習。

  7、學習資源豐富,可參加學校內及中心開展的多種培訓課程、講座、研討會等。

  8、有能力者可繼續攻讀中心碩士、博士學位。

  

  截止時間:

  長期有效

  聯系方式:

  地址:北京市昌平區北沙河西三路北京師范大學昌平校園G區3號樓4-5層

  聯系人:杜老師

  Email: gjjzhaopin@bnu.edu.cn

  電話:010-56444401轉2008

  

地址:北京市昌平區北沙河西三路北京師范大學昌平校園G區3號樓4-5層
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